Brak produktów w koszyku.
Dobra komunikacja wewnętrzna
1.968,00 zł brutto
Kiedy warto skorzystać z warsztatów Uczenia się przez działanie?
Jeśli:
- Nie chcecie tracić pieniędzy, czasu i energii na domysły i szemrania w zespole
- Doświadczacie braku zaufania oraz napięć w Waszej dotychczasowej komunikacji wewnętrznej, blokuje Was brak przepływu informacji i brak transparentności
- Nie macie wiary w nowe rozwiązania, blokuje Was koncentracja na problemach błahych, kosztem problemów istotnych
- Blokuje Was paraliż decyzyjny i obawa, że każda decyzja może być złą decyzją
- Macie poczucie niedocenienia i braku wdzięczności, demotywuje Was wytracanie energii potrzebnej na rozwój
- Tracicie energię i czas na niespójne ze strategią Waszej firmy działania ad hoc, które nie przynoszą oczekiwanych rezultatów
- Doskwiera Wam bieżączka, gaszenie pożarów, presja deadline’ów
- Skarżycie się na rotację, brak inicjatywy i chęci rozwoju lub markowanie pracy w zespole
- A może wszystko działa jak w zegarku, ale doświadczacie samotności lidera doceniasz wartość analizowania problemów w grupie, która mierzy się z podobnymi wyzwaniami i lubisz czerpać z synergii zespołu
zapraszam Cię na warsztaty Uczenia się Przez Działanie / Action Learning. Dzięki dobrze postawionym pytaniom przez grupę docieramy do prawdziwych przyczyn trudności. Rozpoznanie ich pozwala nam znaleźć adekwatne rozwiązania dla problemów, z którymi się mierzysz.
Opis
Jaki jest przebieg warsztatów Action Learning?
- Action Learning to COACHING GRUPOWY:
Każdy uczestnik coachowany jest przez godzinę przez resztę grupy pracując nad swoim realnym celem . Pozostały czas warsztatów wraz z grupą coachuje jej kolejnych uczestników, którzy również pracują nad własnymi, realnymi celami. - Podczas warsztatów nie usłyszysz teorii, ani dobrych rad, a trafnie postawione przez pozostałych uczestników pytania do Twojego faktycznego celu, nad którym decydujesz się pracować.
- Action Learning jest usystematyzowanym procesem uczenia się przez działanie i składa się z 4 etapów powtarzających się między spotkaniami:
DZIAŁANIE (w codziennym życiu) jako case study
WYCIĄGANIE WNIOSKÓW Z DZIAŁANIA (podczas warsztatów)
WDRAŻENIE WNIOSKÓW w kolejne działania (w codziennym życiu)
DZIELENIE SIĘ REZULTATAMI z grupą (podczas warsztatów) - Proces składa się z 6 spotkań rozłożonych równomiernie w czasie
- Action Learning korzysta z narzędzi coachingowych:
Usystematyzowany model sesji
Pytania otwierające
Doprecyzowywanie
Uważne słuchanie
Konstruktywny Feedback, bez udzielania porad
Praca ciszą - Uczestnicy prowadzą dziennik wdrażania zmiany (opcjonalnie)
- Ponadto w naszych warsztatach biorą udział:
Grupy składające się maksymalnie 3-4 osób (kameralność)
Menadżerowie różnych zespołów z jednej firmy bądź z różnych firm (UWAGA: nie mogą sobie podlegać, by zapewnić warunki do rozmowy nad trudnościami)
Przykładowe cele na warsztatach
- Cel powinien być ważny dla samego uczestnika i możliwy do zrealizowania, czyli ZALEŻNY OD NIEGO SAMEGO. Wyraźnym dobrym następstwem warsztatów jest wzmocnienie u uczestników własnej sprawczości i poczucia wpływu.
- Na cały proces składają się 2 rodzaje celów:
Cel główny to cel na cały proces składający się z kilku spotkań. Ustalany jest przed procesem.
Cele szczegółowe to cele na poszczególne spotkania. Ustalane są KAŻDORAZOWO przed spotkaniem, bo zależą od stopnia realizacji zadania przez uczestnika. Właśnie dlatego zawsze go angażują.
- Cel główny posiada strukturę i składa się z 3 zamierzonych etapów:
Rezultatu, Działania, Nauki, Przykład:
UZYSKAM REZULTAT:
Do końca roku opracuję kurs on line dla liderów z zakresu komunikowania swojej wartości NAZWIJ POTENCJAŁ ZESPOŁU.
W TYM CELU PODEJMĘ DZIAŁANIA:
W tym celu opracuję i wdrożę plan kursu, promocji i sprzedaży oraz zadbam o zaplecze technologiczne kursu.
PRZEZ CO NAUCZĘ SIĘ:
Nauczę się przez to 1. Co stanowi największe wyzwanie w definiowaniu własnej wartości u liderów oraz w zespole 2. opracowywania kursów on-line, 3. sprzedaży w biznesie on-line
Z jakimi obiekcjami się spotykamy?
“Co nowego mogę dowiedzieć się od takiej grupy?” – pomyślisz być może. „Nie mam czasu na takie spotkania. Interesują mnie działanie, dane i wyniki, a nie analizy i rozmowy, które do niczego nie prowadzą… Warsztaty na sali są stratą czasu…”
Profesor Reginald Revans również zauważył, że uczestnicy szkoleń żywo wymieniają się doświadczeniem nie tyle podczas samego szkolenia, co bardziej podczas przerw. By zmaksymalizować skuteczność swoich szkoleń, przeformułował więc swoje szkolenia, by przenieść ich zaangażowanie w wymianę doświadczeń z przerw na proces szkolenia. Tak powstało UCZENIE SIĘ PRZEZ DZIAŁANIE (ACTION LEARNING). Potraktował DZIAŁANIE jako case study do analizy. A WYCIĄGANIE I WDRAŻANIE WNIOSKÓW w działania oraz PODSUMOWYWANIE REZULTATÓW przed grupą jako kolejne etapy uczenia się. Tak więc uczestnicząc w Action Learning udoskonalisz komunikację i współpracę w zespole w pracy i w domu, zwiększysz motywację i efektywność własną.
Warsztaty Uczenia się Przez Działanie dają lustro dla naszych przemyśleń i działań, natomiast czas na analizę i wnioski jest warunkiem KONIECZNYM w drodze do wszelkich udoskonaleń.
Jeśli nie zainwestujemy czasu w precyzyjne przygotowanie działań ulepszających, nie wiemy, co poprawiać. I w ostatecznym rozrachunku stracimy czas, działania i pieniądze na chybione działania.
Moje doświadczenie
Rozmawiałam o doświadczeniach, problemach i ich uwarunkowaniach z przedsiębiorcami, menadżerami oraz członkami zespołów zarówno z sektora MMSP jak i korporacji. Łącznie to grubo ponad 2000 godzin rozmów i konsultacji, kilkadziesiąt firm lub startupów (100+) oraz kilkadziesiąt branż (70+). Prowadziłam warsztaty Action Learning zarówno dla liderów jak i rodziców nastoletnich dzieci. Wnioski z tych rozmów potwierdzają z całą pewnością jedno: wprawdzie większość z nas postrzega swoją sytuację jako specyficzną, wszyscy mierzymy się z podobnymi problemami.
Dlatego zapraszam Cię do rozmowy zorientowanej na Twój indywidualny cel oraz do wymiany perspektyw i doświadczenia z innymi przedsiębiorcami lub rodzicami nastolatków.
Czy ten program jest dla Ciebie?
Warsztaty Action Learning wymagają otwartości na zmianę. Program dedykowany jest Liderom, którzy:
- są gotowi na dzielenie się swoimi celami, jak również trudnościami w grupie liderów / rodziców
- mają otwartość umysłu, wglądowość, otwartość na wymianę doświadczeń, dzielenie się również własnymi trudnościami
- chcą zrozumieć drugiego człowieka
Kluczowe korzyści z Uczenia się Przez Działanie / Action Learning
- Poprawiamy wzajemną komunikację
- Docieramy do intencji, motywacji i sedna trudności
- Otwarcie i z szacunkiem rozmawiamy o błędach i problemach
- Niwelujemy napięcia, budujemy atmosferę opartą na szczerości, zaufaniu i transparentności
- Uczymy się trudnych rozmów, dawania konstruktywnego Feedbacku, uważnego słuchania, pytań otwierających rozmowę, doprecyzowywania
- Wzmacniamy poczucie bezpieczeństwa w relacjach
- Uczymy się adekwatnie wspierać innych w ich trudnościach
- Oszczędzamy pieniądze i czas dzięki przeanalizowanym decyzjom
- Dostrzegamy i wykorzystujemy potencjał w nas i wokół Was
- Zyskujemy dodatkową perspektywę i rozwiązania out of the box
- Czerpiemy z synergii pracy w zespole
- Wzmacniamy inicjatywę, chęć rozwoju oraz zaangażowanie
- Nadajemy priorytety problemom i działaniom
- Zyskujemy energię i czas na spójne ze strategią działania, które przynoszą oczekiwane rezultaty
- Uwalniamy się od bieżączki, gaszenia pożarów, presji deadline’ów
- Budujemy sieć wsparcia
- Wzmacniamy swoją sprawczość i asertywność
Program wdrożono w:
Wielkiej Brytanii, Holandii, Szwecji, Norwegii, Danii, Niemczech, Austrii, Belgii, Czechach, Włoszech, Stanach Zjednoczonych, Kanadzie, Australii, Nowej Zelandii, Indiach, Japonii, Singapurze, Hongkongu, Republice Południowej Afryki, Kenii, Tanzanii, Suazi i Argentynie.
Podana cena warsztatów obejmuje udział w cyklu 4 spotkań 1x w tygodniu.
Jeśli jesteś zainteresowany udziałem w warsztatach, napisz do nas: joanna@hometotalk.com